家长的教育方式有6种分别是支配型、教导型、不作为教养、权威型教养、顺从型、虐待型。
支配型
采用严厉、高压、强迫命令式的教育,只从父母主观意志出发,不考虑孩子的心理愿望,经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端,强烈反抗、冷酷、残暴。这样培养的孩子学习被动,智力低下,成绩很差。
教导型
是最理想的教养方式。家长常常有较好的心理品质和文化修养。对子女长期耐心教导,以身作则,启发说理,督促检查。这种家长教育出的子女常常具有很好的心理品质,健全的人格,独立性和创造性,社会适应良好。个体化和社会化协调平衡发展,易独立成才。
不作为教养
是一种极度宽松且没有要求。这种类型的父母或者拒绝孩子或者沉浸在自己的压力和问题中。你是没有太多时间投入的儿童教育中。他们对孩子需求不予理睬,或者是不敏感。
权威型教养
是一种有控制,但比较灵活的教育方式。真的父母会对孩子提出许多合理的要求,并且注意说明要求孩子遵守规则的原因。与专制型父母相比,这类父母会更多地接纳孩子的观点并做出回应,征求孩子的家庭事务的意见。
顺从型
多见于独生子女家庭。一切顺从溺爱,百依百顺。子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。这样的孩子往往在社会上到处碰壁。
虐待型
见于少数特殊家庭。对孩子视为仇敌,打骂虐待,孩子胆小、脆弱,自卑、心理缺陷和心理障碍发展率很高。
家长的教育
家长教育是指对家长实施的有关家庭生活和教育孩子成长以及加强自身修养的专业知识与有效技能的教育。它是揭示家长提高家庭生活质量和教育子女质量的一般规律的新兴学科。
家长教育的目的
家长教育的目的在于帮助父母将孩子培养成身心健康的成人,同时增进家庭成员间的关系,促进家庭的健康。在这里,父母指所有直接负有教养责任的人。